Uma cultura de empresas de base tecnológica e empreendedorismo universitário


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A ideia deste cargo me foi dada pelo magnífico discurso do Professor Senén Barro, ex-Reitor da Universidade de Santiago de Compostela, por ocasião da sua admissão à Academia dos Médicos. Sua experiência à frente da Rede Emprendia faz de seus critérios o ponto de partida para qualquer reflexão sobre essas questões. Eu compartilho alguns:

Empreender, em qualquer faceta da vida, envolve beijar muitos sapos antes que o príncipe ou princesa apareça.

Na Espanha, parece que o sucesso não tem que dar explicações, mas que o fracasso não tem desculpas.

Muitos reitores enfrentaram o desafio de criar uma cultura empreendedora nas universidades. Citação de Senén Uniemprende (USC), Inovar (CPU) Instituto Ideias (UPV) como exemplos de tentativas de eliminar tabus, incentivar mudanças de atitudes na academia e gerar potenciais iniciativas empreendedoras entre professores e alunos. São iniciativas muito interessantes que devemos imitar e projetar.

Em todo caso, a única reflexão que gostaria de trazer aqui é muito simples: UNIVERSIDADES DEVEM OBSESSE COM A CRIAÇÃO DE EMPRESA E EMPREENDEDORISMO. Com seis milhões de desempregados em formação e a incapacidade de recuperar vantagens comparativas nos setores tradicionais, nosso país deve redefinir sua base econômica promovendostartups de conhecimento de professores e alunos. É necessário um maior empenho social no desafio de regenerar o nosso tecido económico. Sem perspectivas de um novo esplendor do tijolo, vale a pena explorar o potencial do conhecimento.

Uma cultura de empresas de base tecnológica

Se eu perguntar em uma de minhas aulas, quantos de vocês poderiam ser empresários? (mesmo adicionando "se eles forçarem você") Eu mal recebo 3% de respostas afirmativas. E estamos falando de estudantes universitários especializados em economia e negócios. E, além disso, num ambiente em que a taxa de desemprego dos jovens é atualmente superior a 50% e as expectativas de encontrar um emprego interessante nos próximos anos em Espanha são bastante baixas.

Poucas semanas depois de conhecer melhor os meus alunos, percebo na grande maioria deles boas ideias, capacidade de iniciativa, interesse por tudo o que se relaciona com o empreendedorismo, atitudes e aptidões para promover projetos empresariais interessantes ... Sinto que castramos a sua vocação empreendedora após um sistema não muito inclinado a considerar a criação de empresas. E é isso que devemos mudar com urgência.

Nós, professores, damos o exemplo? Quantas empresas de base tecnológica de sucesso os professores criaram nos últimos anos? Poucos, muito poucos. Muito insuficiente. Talvez nossa mentalidade, nossas atitudes (e aptidões) não sejam muito propícias e receptivas a esses tipos de desafios.

A paisagem que nossos alunos enfrentam vale o esforço para criar uma cultura corporativa na universidade. Existe uma base magnífica de conhecimento, formação, projetos, ideias, capacidade inovadora… MAS CULTURA DE PEQUENA EMPRESA. Sentimos um pouco de inibição empresarial.

Talvez haja muitas desculpas: falta de financiamento, fraqueza de nossos ecossistemas, etc. Importante, mas não essencial para seguir em frente.

Devemos mergulhar em tudo que contribui para a criação de uma cultura empresarial nas universidades. Observo com admiração e inveja como alguns espanhóis que tiveram sucesso no Vale do Silício obtiveram seus primeiros socorros de um fundo de capital de risco de propriedade de professores de universidades da região. Ainda estamos muito longe disso. Mas você tem que começar a andar, para diminuir as distâncias.

Qual é a nossa atitude (e aptidão) quando um aluno do último ano nos pergunta se quer abrir uma empresa? Provavelmente nós o desencorajamos. Assim, temos muitos milhões de pessoas em busca de empregos e poucos, muito poucos, dispostos a criá-los ...

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